Het project FlexSciLabs van de Universiteit Twente heeft bij de uitreiking van de Nederlandse Onderwijspremie voor het wetenschappelijk onderwijs de derde prijs behaald. Sissi de Beer ontving de prijs uit handen van onderwijsminister Robbert Dijkgraaf bij de feestelijke uitreiking tijdens het Comenius Festival in Nieuwegein. Bij de derde prijs hoort een financiële bijdrage van 500 duizend euro. Het project Placemaking: estafette voor stadmakers van de Universiteit van Amsterdam won de hoofdprijs, voor Investeren in studentenwelzijn loont! van de Radboud Universiteit.
Nederlandse Onderwijspremie
De Nederlandse Onderwijspremie is de hoogste onderscheiding in het middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. De premie wordt uitgereikt aan onderwijsteams ter waardering van, en als impuls voor, onderwijsvernieuwing en –verbetering van het mbo, hbo en wo. De premie wordt jaarlijks toegekend aan onderwijsteams die de afgelopen vier jaar een onderwijsinitiatief hebben ontwikkeld. Dit jaar wordt voor de eerste keer de premie ook uitgereikt aan onderwijsteams in het mbo. Vorig jaar werd de Nederlandse Onderwijspremie voor het hoger onderwijs gewonnen door de Master-insert Shaping Responsible Futures van de Universiteit Twente.
FlexSciLabs
In FlexSciLabs wordt gewerkt aan flexibilisering van het praktisch onderwijs binnen de opleidingen Technische Natuurkunde (TN), Chemical Science and Engineering (CSE) en Advanced Technology (AT) van de faculteit TNW. De flexibilisering komt tot uiting in dat studenten hun practica en projecten op elke tijd en plaats doen die zij willen. Dit zorgt voor minder stress, omdat studenten zelf hun onderwijs kunnen inrichten. Het maakt het onderwijs ook toegankelijker voor mensen die anders moeite hebben op vaste tijden aanwezig te zijn, zoals topsporters of mensen met een beperking. Daarnaast bevordert het de zelfstandigheid van studenten en worden ze eigenaar van het leerproces, wat het leren weer ten goede komt. Voorbeelden van FlexSciLabs zijn het project van Module 4 van TN waarin M&M sorteermachines gebouwd worden (zie foto’s in de header) en het eind-project van het vak Polymer Physics binnen CSE, dat recentelijk nog tot een publicatie heeft geleid.
Essentieel voor het succes van FlexSciLabs is de brede achtergrond van de mensen die hieraan werken. Het team bestaat uit docenten, studenten, technici, onderwijskundigen, leidinggevenden en zelfs middelbareschooldocenten. Door de expertises van al deze mensen te combineren, maar ook door feedback van studenten serieus te nemen, is FlexSciLabs steeds beter geworden en heeft het nu geleid tot de Nationale Onderwijspremie. Het UT-team achter FlexSciLabs bestaat uit Sissi de Beer, Leonie Chapel, Noah van Dijk, Stefan Kooij, Aernout van Rossum, Arnoud Onnink, Paul Rupert, Imre van Veldhoven, Jeroen Verschuur en Herbert Wormeester.
Met het prijzengeld wil het team een professionaliseringstap maken en onderzoeken waarom FlexSciLabs zo goed werkt. Daarnaast is de ambitie om FlexSciLabs te vertalen naar projecten voor middelbare scholen en basisscholen en projecten in landen waar minder geld beschikbaar is voor onderwijs.
Comeniusbeurzen
Recentelijk werden ook de Comeniusbeurzen bekend gemaakt door NRO, het Nationaal Regioorgaan Onderwijsonderzoek. Janneke Ettema (faculteit ITC) kreeg daar een Senior Fellow-beurs toegekend, Mark Vlutters (faculteit ET) ontvangt een Teaching Fellows-beurs.
