Aanstaande maatregelen rond internationalisering

In afwachting van de maatregelen rond internationalisering die het Ministerie van OCW (MOCW) momenteel voorbereidt, hebben we aan de UT een aantal conceptbouwstenen geformuleerd waarmee wij ons internationaliseringsbeleid verder willen vormgeven. Deze bouwstenen zijn bedoeld om binnen de Faculteiten een en ander te verduidelijken en de dialoog aan te gaan over hoe wij met internationalisering in onze organisatie willen omgaan.

Na de zomer verwachten we meer helderheid te hebben over sleutelbegrippen in de internationaliseringsdiscussie, zoals de zogenoemde ‘tekortsectoren’ en andere gehanteerde termen en over de praktische gevolgen en tijdpad van de aangekondigde maatregelen. In de herfst zullen we deze conceptbouwstenen vertalen naar vertrekpunten voor UT-beleid. We verwachten geen implementatie van wijzigingen vóór academisch jaar 2025-2026.

Zie hieronder de conceptbouwstenen:

Op de Universiteit Twente is iedereen welkom

• Het bouwen van inclusieve gemeenschappen is een belangrijk onderdeel van onze UT-Onderwijsvisie;
• Vanuit het buitenland naar de UT komen is een grote stap. Onderdeel worden van een internationale universiteit is dat ook. Het maakt niet uit of je een Nederlandse of internationale student of collega bent;
• Onze Universiteit blijft toegankelijk en benaderbaar voor iedereen: studenten, medewerkers, partners en bedrijven;
• Taal is belangrijk: om inclusief te blijven hebben we zowel Nederlands als Engels nodig. We stimuleren en faciliteren het leren en inzetten van Nederlands en Engels door alle studenten en medewerkers;
• Vanaf het moment dat studenten en medewerkers uit het buitenland zich aanmelden worden zij hetzelfde behandeld als hun Nederlandse collega’s.

 We ontwikkelen onze aanpak proactief gebaseerd op waar we voor staan en wat we willen bereiken

Internationalisering draagt bij aan de kwaliteit van ons onderwijs

• Zelfontplooiing is een belangrijk onderdeel van de UT-Onderwijsvisie; wij willen en moeten onze internationale medewerkers daarom betrekken bij onderwijsactiviteiten. Zij hebben daarin onze volledige steun;
• We hebben een inclusieve, internationale gemeenschap van medewerkers en studenten nodig om de kwaliteit en identiteit van onze programma's te blijven waarborgen. Bij eventuele aanpassingen aan deze programma's houden we daarmee rekening;
• Voor elke cursus en studieprogramma wordt de taal waarin wordt lesgegeven voornamelijk bepaald door de effectiviteit daarvan voor studenten. Dit zal per vak verschillen; (gedeeltelijk) tweetalig onderwijs zou hierbij overwogen kunnen worden.

Bij eventuele aanpassingen houden we onze programma’s op topniveau

Onze Universiteit kent een integrale benadering van specifieke onderwerpen

• Studieprogramma's die krapte op de arbeidsmarkt kunnen terugdringen, kunnen mogelijk (deels) van sommige MOCW-maatregelen worden vrijgesteld, zodat de concrete aanpassingen per programma kunnen verschillen;
• Als High Tech, Human Touch University benaderen we al onze vakgebieden integraal;
• Onze beleidsuitgangspunten gelden voor alle opleidingen aan de UT;
• Aanpassingen binnen verschillende programma's moeten op elkaar worden afgestemd, zodat ons unieke karakter in elke Faculteit wordt gevoeld, beleefd en tot uiting komt;
• Waar nodig ondersteunen we elkaar bij deze gezamenlijke inspanning. 

Deze UT-beleidsbouwstenen gelden voor ons allemaal

Wetenschappelijk onderwijs, onderzoek en innovatie zijn internationale aangelegenheden

• Wij blijven investeren in internationale samenwerkingen, partnerschappen en talenten;
• Zulke investeringen blijven een belangrijk onderdeel van de aanpak van Faculteiten, instituten en de Universiteit uitmaken;
• Ze zijn essentieel voor onze identiteit, onze reputatie en hetgeen waarin wij excelleren.

Internationalisering heeft een blijvende plaats in onze strategie

We benaderen de problematiek vanuit onze expertise

• De zorgen die MOCW, het parlement en de samenleving hebben geuit over de onbalans die zij in de inclusiviteit van universiteiten zien, nemen wij serieus;
• We zien het als onze verantwoordelijkheid om op deze zorgen te reageren vanuit onze eigen academische waarden en de UT-Onderwijsvisie;
• We willen bijdragen aan het aanpakken van de grote uitdagingen in de samenleving; daarbij moeten we vanuit een internationaal raamwerk denken;
• We zullen in het Bestuursakkoord naar MCOW toe blijven benadrukken dat aanpassingen door de Universiteiten zelf, tezamen met de Universiteiten van Nederland (UNL) en de 4TU.Federatie gemaakt moeten worden;
• Gezamenlijk stellen we ons beleid op en zorgen we ervoor dat dit haalbaar en uitvoerbaar is.

We kunnen deze zorgen vanuit onze eigen waarden en visie aanpakken